Simptomi autizma: Kako prepoznati poremećaje spektra autizma kod djece
Simptomi autizma mogu biti vrlo heterogeni i razlikovati se po složenosti i ozbiljnosti, uglavnom utječući na društvenu interakciju. Rana dijagnoza autizma u djece zahtijeva intervenciju stručnjaka, ali u nastavku vam možemo pomoći u identificiranju nekih tipičnih znakova i simptoma spektra autističnih poremećaja, od kojih ćemo također istražiti uzroke i dijagnozu. Kako napraviti igru za djecu u tri minute:
Autizam: simptomi i širenje poremećaja
Simptomi autizma mogu biti različiti i varirati tijekom vremena ili ovisno o specifičnom poremećaju. Poremećaji iz spektra autizma, zapravo, predstavljaju heterogen skup neuroloških razvojnih poremećaja, kojega je prema definiciji Ministarstva zdravstva opisalo "nedostatak koji postoji u društvenoj komunikaciji i društvenoj interakciji u više konteksta i obrazaca ograničenih, ponavljajućih ponašanja, interesa ili aktivnosti".
Prema podacima koje je izvijestilo i Ministarstvo zdravlja, a prikupili su ih "Opservatorij Projekt za praćenje poremećaja iz spektra autizma" u koordinaciji s Istituto Superiore di Sanità, autizam je danas raširen među 8-godišnjom djecom u postotak od oko 1 na 54 u Sjedinjenim Državama, 1 na 160 u Danskoj i Švedskoj i 1 na 86. u Velikoj Britaniji. S druge strane, u Italiji je procjena 1 na 77 djece u dobi od 7 do 9 godina, s prevalencija u muškaraca 4,4 puta veća nego u žena.
Vidi također
Koji su uzroci autizma?
Uzroci koji mogu dovesti do razvoja autizma kod djece, sa povezanim simptomima, nisu sasvim jasni znanstvenoj zajednici, unatoč napretku koji je postignut u istraživanju posljednjih godina.
Čini se da među glavnim uzrocima prevladava genetska komponenta: ako je dijete s autističnim poremećajem već prisutno u obitelji, lakše će se roditi drugo dijete. Rizik je oko 20 puta veći od djeteta rođenog u neviđenoj obitelji poremećaja iz spektra autizma. Čimbenici okoliša također se ubrajaju među moguće uzroke: autizam može biti posljedica određenih infekcija koje je majka zarazila tijekom trudnoće, izloženosti određenih lijekova ili otrovnih agenasa od strane roditelja ili njihove starije dobi.
Općenito se stoga vjeruje da se autizam može generirati udruživanjem genetskih i okolišnih čimbenika. Ministarstvo zdravstva bez imalo sumnje naglašava da je moguća povezanost između autizma djece i njihovih cijepljenja potpuno isključena jer je lišena znanstvenih saznanja dokaz.
Kako prepoznati poremećaje iz spektra autizma kod djece?
Dijagnostički i statistički priručnik o mentalnim poremećajima daje precizne naznake u vezi sa simptomima autizma. Poremećaj iz spektra autizma, prema ovom Priručniku, karakteriziraju prije svega stalni nedostaci u društvenoj komunikaciji i socijalnoj interakciji u različitim kontekstima: autistična djeca pokazuju loše stanje sposobnost društvene uzajamnosti, neverbalne komunikacije te upravljanja i razumijevanja međuljudskih odnosa.
Među ostalim simptomima autizma prijavljenim u Statističkom dijagnostičkom priručniku postoje posebni obrasci ponašanja, interesi ili aktivnosti koji su ograničeni i prilično se ponavljaju: ti se obrasci mogu odnositi na određene pokrete, uporabu predmeta ili neverbalnu i verbalnu komunikaciju stereotipnu i ponavljajuću , fiksni i anomalni interesi, obično vrlo ograničeni. Autistična djeca tada pokazuju hiperreaktivnost kao odgovor na osjetilne podražaje koji dolaze iz okolnog okruženja ili, naprotiv, hiporeaktivnost.
Kako prepoznati autizam kod mlađe djece? U prvim godinama života dijete s poremećajem iz spektra autizma ima tendenciju imati neuhvatljiv pogled i pokazivati malo interesa za društvenu interakciju, pa stoga i za pokušaje uključivanja drugog (također od roditelja) ) Autistično dijete teško preusmjerava svoju pažnju na predmet ili nešto što ga zanima na roditelje, i ne traži da se drugi igraju, uvijek se nastoje igrati sami.
Kada autistično dijete traži kontakt s drugom, to je često samo radi postizanja cilja. Ako ga nazovete imenom, teško mu je odgovoriti i pokazuje poteškoće ili nedostatak razvoja jezika, verbalnog i neverbalnog, od gesta do izraza.
Autizam: simptomi od prve godine života nadalje
Djeca s poremećajem iz spektra autizma pokazuju simptome samog autizma od prve godine života. U prvoj godini, zapravo, glavni simptomi autizma koji se mogu uočiti za ranu dijagnozu su nedostatak kontakta očima, ponašanje abnormalno tjelesno kontakt, mali interes za igre kretanja, nedostatak reakcije kada se dijete zove imenom.
U drugoj godini života dijete s ovom vrstom poremećaja pokazuje simptome autizma poput nedostatka zajedničke pažnje i nesposobnosti da se igra pretvaranja, nesposobnosti da pokaže na predmete ili ljude, nedostatka interesa za bilo što objekt. je prikazan ili naznačen.
Od druge godine života glavni simptomi autizma koje dijete može pokazati su nedostatak jezičnog razvoja i nemogućnost neverbalne, ali i verbalne komunikacije, tendencija da se igra sama i odbija društvo drugih. Djeca, fiksacija na neke precizne igre i odbacivanje drugih, nedostatak interesa za priče i slikovnice, bizarni pokreti, fascinacija rotirajućim predmetima.
Ako dijete s poremećajem iz spektra autizma razvije jezik, ono će ponavljati iste izraze, imat će poteškoće u vođenju razgovora i pravilnom izgovaranju zamjenica (obično ih mijenja). U društvenoj interakciji pokazat će se poteškoće u prilagodbi i teško će uhvatiti humor i sarkazam. Drugi simptom autizma je upravo nemogućnost prilagođavanja tona i sadržaja govora onome što bi situacija zahtijevala.
Simptomi Aspergerovog sindroma na spektru autizma
Aspergerov sindrom, uključen u Statistički dijagnostički priručnik kao potkategorija Pervazivnih razvojnih poremećaja, ime je dobio po austrijskom liječniku Hansu Aspergeru koji je prvi identificirao ovaj poremećaj u društvenoj interakciji kod djece. Međutim, za razliku od drugih poremećaja interakcije, karakterizira ga nedostatak kašnjenja u jezičnom i kognitivnom razvoju.
Za razliku od simptoma autizma, dijete s Aspergerovim sindromom želi se približiti drugima, čak i na svoj prilično ekscentričan i često jednostran način: međutim, njegova pozornost ide na interese koji su prilično netipični za njegovu dob. L "Istituto Superiore di Sanità precizira da se Aspergerov sindrom zapravo može pripisati kategoriji spektra autizma, ali treba navesti da dotična osoba nema intelektualne poteškoće i ima određenu autonomiju, "bez potrebe za intenzivnom podrškom".
Simptomi koje očituju oni s Aspergerovim sindromom određene su poteškoće u uspostavljanju prijateljstva s drugim (često završavaju maltretiranjem), kašnjenje u društvenoj zrelosti i poteškoće u kontroli i prenošenju vlastitih emocija, prilično širok i složen rječnik zajedno s razrađenom sintaksom , prilično neobični interesi, jednako neobične poteškoće u učenju, potreba za pomoći u organizaciji.
Drugi uobičajeni simptomi su nespretnost pri hodanju i nedostatak koordinacije, velika osjetljivost na zvukove, okuse i dodir. Djeca s Aspergerovim sindromom također imaju poteškoća u neverbalnoj komunikaciji (osobito u dekodiranju), sklona su doslovnom tumačenju onoga što drugi ljudi govore, djeluju prilično grubo dok su naivni i iskreni.
Djeca s Aspergerovim sindromom imaju drugačiju vrstu samosvijesti i određeno kašnjenje u razvoju sposobnosti uvjeravanja, kompromisa i rješavanja sukoba. Na primjer, potrebno im je neko vrijeme za obradu društvenih informacija jer koriste više intelekta nego intuicije. Socijalizacija je općenito za tu djecu prilično zamorna i zahtijeva određeni napor.
Dijagnoza i terapija autizma
Dijagnoza autizma kod djece dobiva se nakon procesa procjene od strane liječnika specijaliziranog za dječju i razvojnu neuropsihijatriju. Da bi dobio svoju dijagnozu, neuropsihijatar se može koristiti uključivanjem drugih stručnjaka, poput logopeda, terapeuta ili pedagoga.
Tek nakon dobivanja dijagnoze i svijesti o autizmu bit će moguće razumjeti koju vrstu podrške i put dijete mora provesti kako bi primijenilo svoje vještine socijalne interakcije i neverbalne komunikacije.
Rana dijagnoza omogućuje vam da što prije započnete intervenciju podrške djetetu, kako bi mu se pomoglo na njegovom razvojnom putu i kako bi mogli ograničiti simptome autizma. Promicanje znanja o poremećajima autizma nesumnjivo je važno za ranu dijagnozu poremećaja ovog spektra.
Nakon što je dijagnoza dobivena, dobro je djelovati personaliziranom intervencijom: referentni stručnjaci morat će pomoći djeci i njihovim obiteljima kako bi ih podržali programom koji im savršeno odgovara ... svako dijete ima priču vlastite, pa tako specifične potrebe!
- Ministarstvo zdravlja
- Autizam Talijanska Švicarska
- Viši zavod za zdravstvo
